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課程名稱 |
英文(附二小時英聽)二
Freshman English (with 2-hour Aural Training (Ⅱ) |
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開課學期 |
104-2 |
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授課對象 |
電機資訊學院 |
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授課教師 |
高照明 |
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課號 |
FL1010 |
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課程識別碼 |
102E83420 |
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班次 |
05 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期四8,9,10(15:30~18:20) |
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上課地點 |
外教104 |
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備註 |
初選不開放。本課程以英語授課。須繳交語言實習費。
限工學院學生(含輔系、雙修生) 或 限電資學院學生(含輔系、雙修生) 或 限法律學院學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：34人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1042FL1010_05 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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基本素養關聯 |
課程與基本素養關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
課程概述 Course Description（必填，教務處規定至少中文約50字、英文約200個字母）
訓練學生英文聽，說，讀，寫，翻譯的能力。
課程概述
1. 閱讀策略
2. 閱讀速度
3. 聽力策略
4. 單字策略
5. 翻譯及寫作技巧
6. 口語訓練
上課方式：（1）課文講解 （2）分組討論 （3）每人輪流報告及回答問題 （4）即席寫作與報告。以上全部以英文進行。除了課堂上的練習學生必須於課後自行連上本課程教學網頁訓練英文聽力與字彙與翻譯。
英文（二）在英文（一）的基礎上繼續整合英語聽說讀寫能力。內容的部分延續英文（一）Reading Explorer 4的後半部，學生每2週有網路練習。
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課程目標 |
1. 精讀Reading Explorer 4 後半部的課文內容及所有練習。掌握課本中的文法，單字及閱讀策略。
2. 掌握學術字彙（University Word List）http://jbauman.com/UWL.html及衍生字。
3. 學會使用搭配語辭典修改句子。
4. 學會使用字典檢查句型是否正確。
5. 學會檢查作文是否通順連貫。
6. 學會基本的段落寫作。
7. 能聽懂CNN廣播節目75％以上。
8. 能做英語簡報，並能回答聽眾問題。 |
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課程要求 |
準時上課､不漏交作業和報告。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
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參考書目 |
待補 |
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評量方式
(僅供參考) |
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